Com a chamada “De volta ao jardim”, o ano de 2023 do jardim de infância começou oficialmente no Atacama – RÁDIO MARAY

Mais de 5.000 meninos e meninas que fazem parte dos estabelecimentos de educação infantil JUNJI, Fundação Integra e SLEP iniciaram o ano pré-escolar no Atacama.

Nos escritórios do jardim de infância “Amanecer” em Copiapó, o Seremi de Educación, JUNJI e a Fundação Integra se uniram para lançar oficialmente o ano pré-escolar 2023 no Atacama, com o objetivo de aliviar e conscientizar as famílias sobre a importância da maternidade educação, promovendo a frequência e permanência de meninos e meninas em creches e jardins de infância. Além disso, para informar as famílias presentes na cerimônia da reativação educacional apresentada pelo Ministério da Educação Nacional para o início do ano letivo de 2023.

No Atacama, a rede JUNJI, que reúne jardins de infância clássicos, alternativos e SLEP, atende atualmente 3.700 meninos e meninas, além dos 1.600 meninos e meninas atendidos pela Fundação Integra, para um total de 5.100 crianças no Atacama. creches de Atacama.

É assim que o Seremi Atacama Education, Gabriel González, indicou o seguinte: “Nossa mensagem aos pais, mães e responsáveis ​​é que é importante que as crianças estejam na sala de aula. Nada substitui a partilha, o respeito pelos colegas, o convívio que têm no dia-a-dia, ou seja uma formação completa. Como governo, estamos comprometidos com a reativação pedagógica, cujos eixos são o restabelecimento da presença dos alunos nas aulas, a saúde mental e o fortalecimento das lacunas de aprendizagem como leitura e escrita. E na formação inicial vamos trabalhar muito porque é na formação inicial que se constrói o ensino público que todos queremos e sonhamos”

Por sua vez, a diretora regional da Fundação Integra, Anelice Véliz, sublinhou: “Toda atividade na educação pré-escolar é importante e, claro, estar neste jardim de infância ‘Amanecer’ que abriga mais de 200 meninos e meninas de JUNJI é importante, porque existem na zona outros jardins de infância e pré-escolas pertencentes à JUNJI, à Fundação Integra e aos jardins de infância dos serviços de educação, que estão preparados para oferecer um ensino de qualidade e as melhores oportunidades do ponto de vista dos direitos de meninos e meninas”

Finalmente, a Diretora Regional (S) de JUNJI, Atacama, Carolina García, lançou um convite aos pais e responsáveis, “convidamos as famílias a trazer meninos e meninas para jardins de infância, aqui educadores, técnicos em jardim de infância e a comunidade educativa em geral estão prontos desenvolver a aprendizagem de meninos e meninas, pois os pré-escolares adquirem diferentes habilidades sociais, aprendem a compartilhar, aprendem a incluir, aprendem a ter empatia, além da equipe educativa ter a atenção e a qualidade que meninos e meninas merecem nesta idade importante, onde aprender beneficia seu cérebro e desenvolvimento cognitivo, por isso convidamos você a fazer parte da educação pré-escolar, seja JUNJI, Fundación Integra ou SLEP, para que meninos e meninas possam ter as mesmas oportunidades que o resto dos pré-escolares No Chile.

Francisco Araújo

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