Ele efeito flynn É um fenômeno observado no campo da inteligência humana, onde um aumento sustentado e significativo nas pontuações dos testes de quociente de inteligência (QI) foi identificado ao longo de várias décadas em muitas partes do mundo.
Este efeito recebeu o nome do pesquisador neozelandês James R. Flynn, que estudou esse fenômeno extensivamente ao longo do século 20 e no início do século 21. Especificamente, ele descobriu que as pontuações dos testes de inteligência aumentaram constantemente desde o início dos anos 1930.
Agora, um estudo da Northwestern University mostra que o efeito Flynn parou, e até reverteu, em pelo menos três categorias principais de testes de inteligência.
EFEITO FLYNN REVERSO
Ele estudarpublicado na revista inteligênciausou um teste de personalidade online chamado Synthetic Openness Personality Assessment Project para analisar quase 400.000 americanos.
Os pesquisadores registraram respostas de 2006 e 2018 para examinar se e como as pontuações de habilidades cognitivas estavam mudando ao longo do tempo no país. Os dados mostraram declínios em lógica e vocabulário (conhecido como raciocínio verbal), resolução visual de problemas e analogias (conhecido como raciocínio matricial) e habilidades de computação e matemática (conhecidas como sequências de letras e números).
Em contraste, as pontuações no raciocínio espacial (conhecido como rotação 3D) seguiram o padrão oposto, com uma tendência ascendente ao longo do período de 12 anos.
MENOS INTELIGENTE?
elisabeth dwarakprofessor assistente de pesquisa na Northwestern University e um dos autores do estudo, diz que essas descobertas não significam necessariamente que os americanos estão se tornando menos inteligentes, apenas que eles são cada vez menos capazes de passar em certos tipos de testes.
Uma queda que, aliás, também foi observada em outros países, como a noruega.
De qualquer forma, há uma queda acentuada na proficiência em alguns testes e isso pode ser um sinal de grande mudança social. No entanto, assim como as razões para o Efeito Flynn não eram conhecidas, As razões que produzem um efeito Flynn inverso também não são conhecidas..
Pode haver uma queda nos padrões nutricionais, uma deterioração dos sistemas escolares, um aumento negativo no uso de redes sociais ou um aumento na poluição do ar. Ou simplesmente Estudos STEM podem ser mais valorizados (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), e estudos que enfatizam o raciocínio mais abstrato são negligenciados.
Ao mesmo tempo, aqui estão algumas das teorias que foram apresentadas sobre o aumento do QI ocorrido ao longo do século XX:
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Melhorias nutricionais: O melhor acesso à alimentação e assistência médica pode ter contribuído para um melhor desenvolvimento cognitivo da população.
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Mudanças na educação: Com o tempo, a educação tornou-se mais acessível e de maior qualidade, o que pode ter contribuído para o aumento do QI.
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Maior exposição à informação: Com o advento da tecnologia e da globalização, as pessoas estão expostas a mais informações, o que pode estimular o desenvolvimento cognitivo.
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Mudanças nas estruturas familiares: Famílias menores podem permitir mais atenção e recursos dedicados ao desenvolvimento cognitivo de cada criança.
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Treinamento de habilidades analíticas: A sociedade moderna exige cada vez mais habilidades de raciocínio abstrato e lógico, o que pode influenciar no aumento dos escores de QI.
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