Ensino Superior: mais investimentos de impulso digital

A Foram lançou os dois primeiros avisos de abertura de concursos para manifestação de interesse para o novo investimento Impulso Mais Digital, dirigidos às Instituições de Ensino Superior. Este investimento visa estimular a modernização da rede de ensino superior, nomeadamente nos domínios digital e tecnológico, ampliar a capacidade de formação de competências digitais em outras áreas que não o CTEAM (ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática), bem como promover inovação. e modernização, educacional e também estimulante para o sucesso acadêmico.

O primeiro Parecer – Competências Digitais, dotado de 20 milhões de euros, visa reforçar as competências digitais, tendo como objetivos reforçar a capacidade de formação em competências digitais e reforçar a capacidade de formação nas áreas menos avançadas na transformação digital no ensino superior, ao mais alto nível. nível, desde a formação inicial até ao nível de reconversão profissional e qualificação digital dos licenciados para o exercício da sua atividade profissional. Serão apoiadas iniciativas destinadas ao ensino à distância ou ao ensino híbrido, visando a qualificação/requalificação de profissionais em áreas não CTEAM, bem como programas de reconversão profissional para áreas de competências digitais e de ensino na área das TIC. e a modernização das infra-estruturas tecnológicas que permitem aumentar a capacidade de formação e melhorar a sua qualidade e eficiência.

Destina-se a jovens e adultos com formação básica em áreas não CTEAM e profissionais com formação básica em áreas não CTEAM que pretendam tornar-se docentes na área das TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação.

O segundo parecer lançado na área do investimento Impulso Mais Digital visa a inovação educativa e a modernização do ensino superior – Programa de promoção do sucesso e redução do abandono no ensino superior, com um orçamento de 20 milhões de euros, cujos principais objetivos são a modernização das práticas docentes no ensino não superior, com vista à promoção do sucesso académico, à redução do abandono escolar e à formação dos estudantes, contribuindo para um ensino de qualidade, bem como à atualização tecnológica e à modernização das condições de formação dos estabelecimentos de ensino superior, nomeadamente nos as áreas disciplinares relevantes para os objetivos de desenvolvimento sustentável que visam garantir a qualidade, promover a agricultura sustentável, melhorar a saúde dos sistemas de produção ou apoiar sistemas de produção e consumo responsáveis, a transição verde e a sustentabilidade ambiental. Neste sentido, serão apoiadas intervenções que visem estimular o sucesso académico e reduzir o abandono escolar no ensino superior, sendo os beneficiários finais pela primeira vez os estudantes do ensino superior matriculados no primeiro ano.

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